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以青春之名 赴家鄉(xiāng)之約(青春之聲)

2024-02-22 15:19:53  |  來(lái) 源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)  點(diǎn)擊:
  大學(xué)生的寒假作業(yè)是什么?上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)開(kāi)展“筆觸繪鄉(xiāng)情”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用畫(huà)筆記錄春節(jié)的美好瞬間,展現(xiàn)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情;安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)學(xué)生們走進(jìn)田間地頭、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,增強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí);北京科技大學(xué)的同學(xué)們依托家鄉(xiāng)的紅色資源,重走紅色足跡、挖掘紅色故事……

  這個(gè)寒假,返鄉(xiāng)參加社會(huì)實(shí)踐成為許多大學(xué)生的選擇。高校積極動(dòng)員、各地主動(dòng)對(duì)接,為學(xué)生實(shí)踐搭建了廣闊舞臺(tái)。

  窮理以致其知,反躬以踐其實(shí)。用青春完成這份特殊的作業(yè),學(xué)生們收獲頗豐。

  對(duì)許多大學(xué)生而言,返鄉(xiāng)實(shí)踐是“重新發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)”、接受教育的過(guò)程。離家求學(xué)再歸來(lái),熟悉的地方亦有風(fēng)景。家鄉(xiāng)日新月異的變化中,隱藏著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“密碼”:參觀企業(yè),可感受產(chǎn)業(yè)發(fā)展的澎湃動(dòng)能,了解用人需求、明確個(gè)人發(fā)展方向;走入故鄉(xiāng)山川,在飽覽美景的同時(shí),感悟綠水青山就是金山銀山;沿著鄉(xiāng)間小道,走進(jìn)鄉(xiāng)土中國(guó)深處,感受鄉(xiāng)村振興的成果;春節(jié)期間,家人團(tuán)聚、燈火可親,還可在與親戚朋友的交談中,了解身邊人的所思所想、所愿所盼。

  扎根中國(guó)大地、了解國(guó)情民情,是青年人的“必修課”,返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐提供了很好的機(jī)會(huì)。關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì),不妨從關(guān)注身邊人、身邊事做起,從家鄉(xiāng)的發(fā)展變化中深刻理解把握時(shí)代潮流和國(guó)家需要,為未來(lái)成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  除了受教育,對(duì)大學(xué)生而言,返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐也是增長(zhǎng)才干的過(guò)程。今年寒假,一些地方因需設(shè)崗、按崗招人,為返鄉(xiāng)大學(xué)生提供了實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位。在廣西馬山縣,226名大學(xué)生報(bào)名到縣里的106家單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐;在甘肅天水市秦州區(qū)博物館,西北師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生擔(dān)任了實(shí)習(xí)講解員,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作崗位中。

  學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年人既要多讀有字之書(shū),也要多讀無(wú)字之書(shū),社會(huì)實(shí)踐便是學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)知識(shí)的重要載體。寒假期間,返鄉(xiāng)大學(xué)生離開(kāi)校園,但學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)隨處可見(jiàn)。要深入基層、深入群眾,在社會(huì)的大學(xué)校里掌握真才實(shí)學(xué), 在實(shí)習(xí)工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)。

  返鄉(xiāng)實(shí)踐,還為大學(xué)生提供了為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。在云南臨滄市鳳慶縣勐佑鎮(zhèn)高山村,返鄉(xiāng)大學(xué)生為村里的小朋友們開(kāi)設(shè)興趣愛(ài)好小課堂,開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)類活動(dòng);在湖南嘉禾縣的步行街上,返鄉(xiāng)大學(xué)生普法志愿者開(kāi)展普法宣傳活動(dòng),講解普法宣傳冊(cè)、提供法律咨詢。志愿服務(wù)、開(kāi)發(fā)文創(chuàng)、宣傳家鄉(xiāng)……用青春力量為家鄉(xiāng)發(fā)展添磚加瓦,返鄉(xiāng)大學(xué)生大有可為。

  到基層中去、到實(shí)踐中去、到人民中去,才能真正知道所學(xué)的知識(shí)如何去發(fā)揮、如何去為社會(huì)作貢獻(xiàn)。或許,仍在求學(xué)階段的大學(xué)生的力量相對(duì)有限,但切實(shí)感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和人才需求,能夠在他們心中播下熱愛(ài)家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的種子。今天,青年人在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨煉、增長(zhǎng)本領(lǐng);未來(lái),他們將以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。

  《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2024年02月15日 05 版)

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