來自馬達(dá)加斯加的張星月獲得“Z世代唱享中國(guó)”——“熊貓叨叨·我與中國(guó)的故事”高校國(guó)
際學(xué)生中文演講大賽一等獎(jiǎng)。圖為頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
在法國(guó)學(xué)生安蕊的眼中,中國(guó)是一個(gè)充滿多樣性和豐富文化的國(guó)家。
圖為她在比賽現(xiàn)場(chǎng)演講。
來自越南的黎氏雪蘭來到中國(guó)之后,對(duì)武術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。
圖為她在比賽現(xiàn)場(chǎng)和大家分享自己學(xué)習(xí)武術(shù)的經(jīng)歷。
“當(dāng)中文老師,不僅是我一直想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,更寄托了我對(duì)中國(guó)、中文的熱愛,我希望把中文和中國(guó)文化傳播到世界的每一個(gè)角落。這是我的夢(mèng)想,一個(gè)無比堅(jiān)定的夢(mèng)想?!痹谌涨坝谕瑵?jì)大學(xué)舉辦的“Z世代唱享中國(guó)”——“熊貓叨叨·我與中國(guó)的故事”高校國(guó)際學(xué)生中文演講大賽決賽賽場(chǎng)上,馬達(dá)加斯加姑娘張星月的演講贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
“要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還需要付出更多努力和持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。但我會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈奮斗,永不放棄?!睆埿窃氯缃窬妥x于江西師范大學(xué),她希望通過自己的努力,“把中國(guó)文化的美傳遞給更多人”。
同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院院長(zhǎng)孫宜學(xué)表示,本次大賽不僅是一次來華留學(xué)生中文水平的展示,還是增進(jìn)中外友誼的橋梁。他鼓勵(lì)選手們成為中外友誼的使者。
“體驗(yàn)二維碼,生活變得如此便捷”
該比賽由同濟(jì)大學(xué)主辦,主題是“我與中國(guó)的故事”,旨在為在華留學(xué)生提供一個(gè)展示和交流的平臺(tái)。參賽選手們通過分享在中國(guó)的所見所聞、所感所思,講述自己與中國(guó)的故事,增進(jìn)了中外文化交流與理解。
不少參賽選手將關(guān)注的目光投向中國(guó)的發(fā)展。來自越南、就讀于同濟(jì)大學(xué)的鄧竹梅分享了她在中國(guó)的“二維碼”生活體驗(yàn)——“我來到中國(guó)后,發(fā)現(xiàn)這里的二維碼應(yīng)用已經(jīng)融入了生活的方方面面。從一開始我就感受到它帶來的便利,無論是支付、購(gòu)物,還是吃飯點(diǎn)菜,二維碼無處不在……在中國(guó),無論你是在路邊小攤買一杯奶茶,還是在商場(chǎng)里買衣服,只需要掃一掃二維碼,輕輕松松就能完成支付。過去出門我總要帶上錢包,擔(dān)心忘帶現(xiàn)金或者銀行卡。但在中國(guó),有了二維碼支付,我出門只需帶上手機(jī),不用再擔(dān)心錢包丟失。生活變得如此簡(jiǎn)單而便捷?!?/p>
鄧竹梅常常和家鄉(xiāng)的朋友們分享這些經(jīng)歷。她說,自己不僅在學(xué)習(xí)上收獲了很多知識(shí),還從中國(guó)的生活方式中受益匪淺?!斑@種體驗(yàn)讓我更加理解了中國(guó)現(xiàn)代科技的發(fā)展和創(chuàng)新,也讓我對(duì)未來充滿了期待。我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步,未來的生活會(huì)更加智能化和便利化?!编囍衩氛f。
作為一名城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生,就讀于上海大學(xué)的林福榮來自柬埔寨。他從自己所學(xué)專業(yè)的角度觀察中國(guó)?!叭ツ晗奶?,通過學(xué)校的實(shí)踐課程,我到了中國(guó)東部和西北地區(qū)的鄉(xiāng)村,前者的小橋流水、后者的壯麗山川都讓我驚嘆不已……我更深入地了解了中國(guó)鄉(xiāng)村全面振興的實(shí)際情況,并有機(jī)會(huì)分享我眼中的中國(guó)。同時(shí)通過社交媒體平臺(tái),介紹中國(guó)鄉(xiāng)村的美景、文化、人文和生活方式?!绷指s說。
就讀于浙江傳媒學(xué)院的陳靖婷來自馬來西亞,她的家鄉(xiāng)在砂拉越州。去年9月,由中車株洲所自主研發(fā)制造的氫能源智軌電車正式亮相砂拉越州古晉市并完成首次試跑?!斑@個(gè)消息讓我振奮,它可以緩解古晉市的交通擁堵,我非常期待乘坐它?!标惥告酶惺茏钌畹氖侵袊?guó)科技的發(fā)展。
“感受到詩(shī)詞魅力,更加熱愛中國(guó)文化”
來自馬來西亞的蔡憶茵和大家分享的是她和中國(guó)古典詩(shī)詞的故事。她喜愛的中國(guó)詩(shī)人有很多?!啊删諙|籬下,悠然見南山’語(yǔ)言平實(shí),蘊(yùn)含著深厚的感情和豐富的思想;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’讓我懂得珍惜和家人、朋友的每一次相聚;‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’啟迪我們堅(jiān)守心靈的高潔……”蔡憶茵說,“通過這一年對(duì)中華古典詩(shī)詞的了解和學(xué)習(xí),我感受到中國(guó)詩(shī)詞的魅力,從而更加熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)鉆研中國(guó)古典詩(shī)詞并向世界傳播中國(guó)文化的決心和信心?!?/p>
來自越南的黎氏雪蘭就讀于重慶交通大學(xué),來到中國(guó)之后,對(duì)武術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。在學(xué)校的武術(shù)社團(tuán)里,她認(rèn)識(shí)了各位武術(shù)老師和一群熱愛武術(shù)的中國(guó)學(xué)生。他們熱情地接納了她,耐心地教黎氏雪蘭基本動(dòng)作和技巧。
“這一年的武術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我感受到了中國(guó)的武術(shù)之美:武術(shù)具有動(dòng)作之美。一招一式,剛?cè)岵?jì),如行云流水般自然流暢;武術(shù)具有哲學(xué)之美。比如,“以柔克剛”等理念,不僅僅是在武術(shù)技巧上的體現(xiàn),更是一種人生智慧;武術(shù)還具有生命之美。通過長(zhǎng)期的武術(shù)訓(xùn)練,我們可以培養(yǎng)自己的毅力、耐力和自律精神。在訓(xùn)練過程中,我們不斷挑戰(zhàn)自我,超越極限,從而變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。”黎氏雪蘭希望更多的人和她一起練武術(shù)。
在法國(guó)學(xué)生安蕊的眼中,中國(guó)是一個(gè)充滿多樣性和豐富文化的國(guó)家。她通過親身經(jīng)歷向身邊的朋友介紹中國(guó)文化的魅力,希望成為中法友好交流的使者。
“中文是我認(rèn)識(shí)世界的一把鑰匙”
在此次比賽中,選手們流利的中文讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾印象深刻。
上海市人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)一級(jí)巡視員景瑩是比賽評(píng)委之一。她表示,語(yǔ)言是文化的載體,中文作為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言之一,承載著中華民族的悠久歷史和燦爛文化。國(guó)際學(xué)生們選擇用中文講述中國(guó)故事,不僅是對(duì)自己語(yǔ)言能力的挑戰(zhàn),更是對(duì)中華文化的深度探尋與傳播。
來自柬埔寨的艾金花是同濟(jì)大學(xué)政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院的碩士研究生。她還記得2012年夏天,走進(jìn)了家鄉(xiāng)的華?!猩綄W(xué)校,從那時(shí)起便與中文結(jié)下了不解之緣。2019年,艾金花帶著憧憬,開啟了在北京的求學(xué)之路,攻讀漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。
“在這四年里,我深刻感受到了中文和中國(guó)文化的魅力。系統(tǒng)的中文教學(xué)讓我更加熱愛這門語(yǔ)言。畢業(yè)后,我決定繼續(xù)深造,進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)攻讀國(guó)際關(guān)系碩士。因?yàn)槲蚁嘈牛形牟粌H是一門語(yǔ)言,更是我認(rèn)識(shí)世界的一把鑰匙?!卑鸹ㄕf。
回想自己學(xué)習(xí)中文的經(jīng)歷,艾金花覺得學(xué)習(xí)帶來的成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了語(yǔ)言本身?!半S著語(yǔ)言能力的提升,我變得更加開朗、自信,敢于挑戰(zhàn)自己。我第一次站在舞臺(tái)上,參加演講比賽,第一次獨(dú)自出國(guó)留學(xué),第一次作為留學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言……這些‘第一次’,都源自我對(duì)中文的熱愛……今天的我,勇敢、自信、堅(jiān)定,也是因?yàn)楫?dāng)初選擇了中文學(xué)習(xí)這條路?!卑鸹ㄕf,正是中文學(xué)習(xí),為她的人生增添了色彩。
來自緬甸的文妤是一名就讀于大理大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的學(xué)生。她期待有朝一日能夠站在講臺(tái)上,用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的素材,將大理的美好分享給學(xué)生?!拔伊⒅境蔀橐幻形慕處煛⒁幻幕瘋鞑サ氖拐?。我將以我在大理的所學(xué)所感為基石,用心用情去講述中國(guó)故事。我期待著與學(xué)生們一起創(chuàng)造屬于我們的美好未來?!蔽逆フf。
(本文配圖均由同濟(jì)大學(xué)提供)