該縣全體教職工迅速行動(dòng)，通過上門走訪、微信視頻等形式落實(shí)家訪全覆蓋，并且有些學(xué)校老師還為貧困學(xué)生送去了書包、作業(yè)本、文具等學(xué)習(xí)用品，詳細(xì)了解他們的家庭現(xiàn)狀，并對(duì)學(xué)生暑期防溺水安全進(jìn)行了再教育。
“家訪是一場(chǎng)教育的行走，愛與責(zé)任的延伸。我覺得，家訪更能詳細(xì)了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和成長環(huán)境，老師也可以向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)，達(dá)到與家長共同探討、促進(jìn)學(xué)生健康成長的良好效果。”余干縣海爾希望學(xué)校老師張海云說。
與此同時(shí)，教師在家訪中，還向廣大家長宣傳教育法、家庭教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)和教育政策 ，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，并對(duì)有行為特殊（指不良行為習(xí)慣的學(xué)生）、學(xué)習(xí)特殊 （學(xué)困生） 等特殊學(xué)生實(shí)施了有針對(duì)性的幫扶和家庭教育指導(dǎo)。一句句真誠的話語，一份份沉甸甸的愛，家校之間的感情得到升溫，家校之間的關(guān)系進(jìn)一步融洽。
“教師家訪，拉近了家校的距離。濃濃的愛在家訪中蔓延和傳遞，孩子在家訪中不但進(jìn)一步得到老師校外延伸的關(guān)愛，家長也同樣感受到了學(xué)校的溫暖，很受感動(dòng)?！庇裢ゆ?zhèn)居民張玲女士說。
