該區(qū)教體系統(tǒng)以“教師服務(wù)學(xué)生、教育服務(wù)人民”為理念,堅(jiān)持每學(xué)期“一”循環(huán),對(duì)全區(qū)14萬個(gè)學(xué)生家庭常態(tài)化開展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)和身心健康狀況,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議,不斷營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家校共育氛圍。
“全校203名學(xué)生,就有160名是住校生。因此我們選擇周六周日學(xué)生在家時(shí)家訪?!辫F山中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)王福章說,“家訪前我們?cè)敿?xì)了解了學(xué)生家長(zhǎng)在家時(shí)間并做好記錄,家長(zhǎng)不在家的就通過微信視頻或者電話方式溝通?!?/p>
在普訪的基礎(chǔ)上,各校重點(diǎn)關(guān)注單親、留守、學(xué)困、心理狀況異常等八類學(xué)生,對(duì)摸排出來的八類重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生以班級(jí)為單位建立成長(zhǎng)檔案。堅(jiān)持發(fā)展與預(yù)防相結(jié)合原則,對(duì)有心理問題的學(xué)生實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師“三包一”機(jī)制,制定科學(xué)合理的解困策略,有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地跟進(jìn)幫扶,竭盡全力幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解困釋疑,讓每一個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。
“截至目前,全區(qū)110所公辦、民辦學(xué)校開展了家訪活動(dòng),參與教師8202名,家訪學(xué)生72358名,為15660名八類重點(diǎn)學(xué)生建立了臺(tái)賬,有力促進(jìn)了家校聯(lián)系,增強(qiáng)了協(xié)同育人共識(shí),提升了家長(zhǎng)滿意度?!痹搮^(qū)教體局人事股股長(zhǎng)鄧珍明表示。
與此同時(shí),區(qū)教體系統(tǒng)通過“萬師訪萬家”活動(dòng),全力落實(shí)教育“四進(jìn)家庭”要求,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,優(yōu)化和諧的親子關(guān)系,弘揚(yáng)向上向善的家庭美德,確保教育關(guān)愛、教育政策、教育指導(dǎo)、教育幫扶進(jìn)家庭,強(qiáng)化家校共育實(shí)效。(黃宗振)