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傳承雷鋒精神 多部門聯(lián)合進(jìn)校園播撒“安全種子”

2024-03-09 18:40:17  |  來 源:中國(guó)新聞網(wǎng)  點(diǎn)擊:
      在第61個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際,福建省龍巖市多部門聯(lián)合進(jìn)入校園,通過系列科普宣教活動(dòng)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)。

圖為電力工作人員為學(xué)生展示供電設(shè)備,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。 鄧惠中 攝

“我們不能把點(diǎn)燃的蚊香靠在床沿和窗簾處……”在《雷鋒日記》主題班會(huì)上,學(xué)生們?cè)谛乜谔幣宕髁死卒h紀(jì)念章。志愿者們用通俗易懂的語言帶領(lǐng)學(xué)生重溫雷鋒小故事,同孩子們講述雷鋒生平感人事跡?;?dòng)中,孩子們踴躍發(fā)言,表達(dá)了對(duì)雷鋒的尊敬與懷念。

隨后,消防員們?yōu)閷W(xué)生帶來了“安全科普”大禮包,采用通俗易懂、寓教于樂的方式向?qū)W生講授火災(zāi)預(yù)防和自防自救知識(shí),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并規(guī)避生活中潛在的危險(xiǎn)隱患,并引導(dǎo)他們積極向身邊的人普及安全知識(shí),提高安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

圖為消防員為師生講解手提式干粉滅火器的使用原理,并設(shè)置“火災(zāi)”場(chǎng)景,組織師生實(shí)操體驗(yàn)。 王治康 攝

交警和電力工作人員通過科普小實(shí)驗(yàn)、情景模擬、一問一答和互動(dòng)體驗(yàn)等方式,為學(xué)生講解上學(xué)途中常見的交通安全隱患以及如何發(fā)現(xiàn)日常用電安全隱患等知識(shí),并引導(dǎo)大家養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電、科學(xué)用電的良好習(xí)慣。

在學(xué)校操場(chǎng),學(xué)生代表輪流上臺(tái),聲情并茂講述自己發(fā)現(xiàn)安全隱患、幫助身邊他人的故事,并向大家闡述學(xué)習(xí)安全知識(shí)的必要性。

學(xué)校老師宣布了“傳承雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士”人員名單,教育學(xué)生在生活中要監(jiān)督并制止不安全行為,幫助更多的人規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)。

消防員、交警和電力工作人員聯(lián)合為學(xué)生代表頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”證書,定期對(duì)學(xué)生傳授相關(guān)安全知識(shí)。學(xué)生代表還向消防、交警、電力工作人員頒發(fā)“安全輔導(dǎo)員”獎(jiǎng)?wù)拢{(diào)動(dòng)學(xué)生“安全從我做起”的主動(dòng)性和積極性。

圖為交警工作人員邀請(qǐng)學(xué)生登上大車駕駛室,感受車輛盲區(qū),以學(xué)生喜聞樂見的方式普及交通安全知識(shí)。 王治康 攝

“越大的車輛盲區(qū)越大,所以我們一定要記住,與這些大貨車保持安全距離,這樣才能確保自身安全?!苯痪?qǐng)學(xué)生登上大車駕駛室感受車輛盲區(qū),以學(xué)生喜聞樂見的方式普及交通安全知識(shí),提高學(xué)生的參與積極性。

為了提高學(xué)校師生的消防意識(shí),消防員為師生講解手提式干粉滅火器的使用原理,并設(shè)置“火災(zāi)”場(chǎng)景,組織師生實(shí)操體驗(yàn),讓師生真正掌握滅火器的使用方法。電力工作人員還為學(xué)生展示供電設(shè)備,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。

“今天的活動(dòng)很精彩,我學(xué)到很多消防、用電和出行安全方面的知識(shí),今后我會(huì)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),并且利用這些知識(shí)幫助身邊的人?!蔽淦娇h武東中心學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生李燚婷說。

福建省森林消防總隊(duì)龍巖支隊(duì)上杭大隊(duì)三中隊(duì)指導(dǎo)員徐寧表示:“我們通過學(xué)雷鋒活動(dòng)普及消防安全知識(shí),目的是進(jìn)一步提升學(xué)生‘知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)’的能力,使他們掌握更多的消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全和自我防范常識(shí),達(dá)到‘教會(huì)一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)’的效果,為打造平安校園和和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。” (鄧惠中 王治康)